14 nov Projetos Integradores 2019

Um dos nossos diferenciais

No último sábado, dia 09/11/2019, para coroar um ano de muitas transformações, foram apresentados os trabalhos dos Projetos Integradores, conhecidos como PIs.

Os alunos do Ensino Médio trabalharam três temáticas diferentes e atuais: “Mediando Ideias”, “Ações que Transformam” e “Família Virtual”. Para tanto, apresentaram  produtos baseados nesses temas. 

A bem da verdade, as apresentações superaram, e muito, as expectativas, os trabalhos foram dignos  de todos os elogios possíveis, seja pelas apresentações em si, seja pela orientação dos professores.

Os PIs  atingiram 100% o objetivo de desenvolver as competências que estão sendo adquiridas na formação escolar e proporcionaram a chamada aprendizagem significativa, aquela que faz sentido na vida das pessoas. Pelos ambientes do Colégio, havia sensações de  dedicação e de alegria, que foram além da expectativa de dever cumprido. Foi um deve cumprido com prazer, com perspectivas de pensar no próximo para a construção de um mundo melhor, um mundo mais humano, mais tolerante e mais respeitoso.

Entenda como foram planejados os nossos PIs de 2019 do Ensino Médio

A partir de um diálogo constante entre os conteúdos programáticos de todas as áreas do conhecimento, os alunos articulam saberes por meio de um Projeto Integrador, PI, cuja finalidade é promover a aplicação dos conceitos em situações-problema de diversas naturezas, desenvolvendo, simultaneamente, as capacidades de pensar e de agir. 

O PI do Colégio São Judas Tadeu é uma atividade que tem o objetivo de desenvolver as competências que estão sendo adquiridas nos ensinos Fundamental e Médio. O projeto culmina com a apresentação de um trabalho ou de um produto interdisciplinar ou transdisciplinar sobre um tema da atualidade, proporcionando a chamada aprendizagem significativa, ou seja, a aprendizagem que fará sentido para o aluno. Para tanto, professor-orientador poderá recorrer a problemas específicos relacionados à vida das pessoas ou a estudos/pesquisa de temas relevantes.

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1ªs SÉRIES DO ENSINO MÉDIO 

PROJETO “MEDIANDO IDEIAS”

Este projeto visa a entender como as nossas noções da realidade são construídas a partir das interferências dos discursos midiáticos em geral, das linguagens de cada processo comunicativo, dos textos, das tecnologias, das crenças e das ideologias subjacentes a todos os sistemas simbólicos desenvolvidos pelo homem. Mediante esse entendimento, ele propõe-se a avaliar criticamente as visões que desenvolvemos sobre o mundo a partir dessas influências externas e como podemos mudá-las ou aperfeiçoá-las.

Produto: Um programa de televisão (qualquer formato) que discuta o problema da formação de opiniões nas redes sociais.

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2ªs SÉRIES DO ENSINO MÉDIO 

PROJETO “AÇÕES QUE TRANSFORMAM”

Este projeto pretende mostrar de que forma as discussões sobre a identidade repercutem nos valores, nos comportamentos pessoais, coletivos e das pessoas portadoras de necessidades especiais (PNE´s). Neste trabalho, procura-se mostrar ao aluno como as decisões individuais são importantes para a vida, especialmente para a construção da personalidade e das convicções particulares. No entanto, deve-se reafirmar que as escolhas pessoais precisam sempre visar à formação humana e solidária, a partir da compreensão e do respeito às diversidades em todos os níveis sociais e físicos.

Produto: Uma feira com as apresentações dos trabalhos em formato digital, demonstração construtiva das bengalas, semáforos inteligentes e entre outros e oficinas.

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3ªs SÉRIES DO ENSINO MÉDIO 

PROJETO  “FAMÍLIA VIRTUAL”

Este projeto permite ao aluno uma atuação social consciente por meio da adoção de uma “família virtual” e do planejamento de diferentes ações que simulem o dia a dia desse grupo familiar, das preocupações básicas com alimentação e moradia aos desafios de sobrevivência em uma grande metrópole. Para tanto, os alunos deverão administrar um orçamento previamente sorteado e, com ele, cuidar do bem-estar dessa chamada “família virtual”. 

Produto: Produções musicais, teatrais e audiovisuais referentes a problemas cotidianos enfrentados pelas famílias.